
На семінарі ми вивчатимемо блокуючу систему: систему виховання, освіти, досвід та оточення. Ми розбиратимемося, як обходити цю систему, щоб відновити контакт із самим собою.
Якщо ми подивимося на тварин — у них немає проблем із самовизначенням та природною рішучістю. І жаба, що вилупилася, і кошеня, що народилося, моментально орієнтуються, що їм робити, щоб вижити. Батьки не виховують їх і не пояснюють, як полювати, чим харчуватися, як захищатись від ворогів і як взагалі жити. Все це відбувається природно та інстинктивно.
Людина відрізняється. Людина — це, як відомо, «канат, натягнутий між твариною та надлюдиною, — канат над прірвою. Небезпечне проходження, небезпечно бути у дорозі, небезпечний погляд, звернений назад, небезпечні страх і зупинка. У людині важливе те, що вона міст, а не мета: у людині можна любити тільки те, що вона перехід і загибель».
Однак, виходячи з цього опису Ніцше, якби ми описали сучасну людину, — більшість із нас навіть не наважилася ступити на шлях своїм особистим канатом, перебуваючи в ілюзії свого руху.
Ключова відмінність людини від тварини в тому, що для вирішення одного і того ж завдання ми здатні побачити безліч варіантів — і ця здатність породжує таке явище як свобода вибору.
У суспільстві свобода вибору — це і дар, і прокляття одночасно.
Сьогоднішня освічена особистість все більше нагадує машину, в яку завантажили безліч програм, корисних для оточуючих. З дитинства суспільство дресує людину розбиратися в географії, математиці, базових законах фізики, але не вчить базової навички — розуміти самого себе. Що потрібно мені? Які потреби і як я можу їх задовольнити? Я взагалі рухаюся своїм шляхом чи давно застряг?
Не маючи внутрішньої чесності, щоб задаватися такими запитаннями, більшість людей стає все більш схожими один на одного: їхній шлях позбавляється життєвої сили та справжнього почуття руху за призначенням. Не усвідомлюючи своїх страхів, особистість виявляється затягнутою в трясовину своїх обов'язків та компромісів, припиняючи помічати варіанти, що можна жити по-своєму, не за «протоптаною доріжкою», яку їй пропонують на кожному кроці. У запущених випадках, життя людини припиняє їй належати, а просто надає їй простір, щоб дихати або метушитися.
Здається, що суспільство заохочує унікальність особистості. Але це лише видимість. Насправді, соціум боїться мати занадто багато яскравих індивідуальностей, оскільки їх неможливо контролювати та вбудовувати у свої колективні плани.
Індивідуальна особистість лякає соціум та її системну структуру. Унікальність здається небезпечною, оскільки траєкторія її руху максимально близька до стихійної природи, яку намагаються контролювати різні соціальні системи.
Як і природа, особистість має органічну та непередбачувану енергію, яка дозволяє здійснювати геніальні вчинки та приймати креативні рішення. Це відкриває задовільняюче почуття своєї індивідуальної мети та викликає асоціації зі свіжим повітрям необмеженої свободи. Проте дуже часто ми змушені відмовлятися від такої сили, щоб обслуговувати очікування оточуючих людей і не завдавати нікому незручності. Можливий і протилежний варіант стати нікому непотрібним і незрозумілим аутсайдером, який живе у своєму ізольованому світі. Незалежно від того, в який із цих варіантів ви потрапляєте, виною тому стара добра Блокувальна Система…
Культура, в якій ми виховані, вбудовує між розумінням людини та її призначенням величезну блокуючу систему, що обмежує її. Складається ця система з виховання, освіти, досвіду та оточення, і носить дисциплінарний характер, коли людину виховують не Особистістю, але зручною, однією із багатьох довкола. В результаті, первинна морально-вольова структура, що лежить у глибині людини, імпульси добра і краси, свого (!) розуміння світу та принциповості просто не можуть дійти до поверхні її вчинків та цілей.
Не ми живемо наше життя: його проживає наша блокуюча система. Щоб стати собою і не прийти в священний, але надто пізній жах на смертному одрі за своє спущене у відвал життя, потрібно зуміти стати вищим за свою блокуючу систему: вищим і сильніше за своє виховання, освіту, досвід і оточення. Людство стрімко мчить у нову епоху, і той, хто не вміє стрибати вище за свою голову, відстане. Потрібно вміти відповідати темпам та викликам. А краще вміти випереджати.
Однак просто для того, щоб промислити цю проблему, потрібно дуже багато внутрішньої чесності. Цей семінар є продовженням семінару «Внутрішня чесність −1», і в той же час цілком самостійним.
Йдеться про хороший контакт із самим собою. Хочете його відчути чи відновити? Вам до нас.
1. Живе спілкування в Zoom
Учасники онлайн-трансляції в Zoom можуть поставити запитання викладачу та спілкуватися в чаті між собою. Тривалість одного занаття 2 години. Мова заняття - російська.
2. Через відеозапис, без присутності онлайн
Через 4 робочі дні після онлайн-трансляції всі учасники отримають відеозапис заняття та електронний конспект. Відеозапис та папка із матеріалами завжди доступні у вашому особистому кабінеті.
На семінарі ми вивчатимемо блокуючу систему: систему виховання, освіти, досвід та оточення. Ми розбиратимемося, як обходити цю систему, щоб відновити контакт із самим собою.
Усі новини в нашому Telegram каналі
Підпишись, щоб слідкувати за анонсами занять та живими трансляціями викладачів.
Живі стріми та відео - на YouTube
Підпишіться, щоб отримати сповіщення про живі трансляції наших викладачів та набір на нові курси.
Я поставив запитання адміністратору. Як довго чекати на відповідь?
Зазвичай адміністратор відповідає на запитання протягом 2-х годин. Але в деяких випадках час обробки питання може зайняти до 24-х годин.
Ми вже працюємо над тим, щоб зменшити час зворотного звʼязку.
Я не з України. Чи можу я оплатити заняття в іншій валюті?
Так, оплачувати заняття можна картками Visa та MasterCard. Ми приймаємо платежі через LiqPay. При оплаті, банк-емітент вашої картки автоматично конвертує гривню в потрібну валюту, незалежно від того, чи це євро, долари або злоті.
Як варіант, ви завжди можете здійснити оплату через SWIFT-переказ. Для цього зверніться до наших адміністраторів.
Я купив відеозаняття. Чи можу я доплатити різницю та перенести оплату на онлайн-заняття?
Такої можливості немає, якщо ви оплатили відеозапис заняття, яке вже пройшло.
З чого краще розпочати навчання?
Модулі
Перший базовий модуль Мистецтво мислити — це модуль, який навчить використовувати Ваше мислення як інструмент, створюючи союз між свідомістю та підсвідомістю. Ви отримаєте багато практичних навичок.
Далі модулі об’єднуються у три основні групи:
Зрозуміти себе та інших:
Мистецтво комунікації. Комунікація — це влада: над собою та іншими. Три модулі:
Мистецтво управляти — собою та іншими. Три модулі:
Ми виокремили окремі модулі курсу:
Ви можете проходити курс послідовно або вибірково — як Вам зручніше. Найкращий результат дає послідовна й системна робота.
Семінари
Річний цикл семінарів складається із десяти занять. Семінари – це цілісні заняття, які детальніше розкривають деякі теми з модулів.
Але для перегляду семінарів проходити модулі необовʼязково.
Щоб краще засвоїти курс, ми рекомендуємо проходити семінари в порядку, в якому вони розташовані на сайті.
Як потрапити на заняття?
Чи є заняття офлайн?
Ні, занять офлайн ми не проводимо. Всі заняття проходять у додатку Zoom або за відеозаписами, якщо заняття вже пройшло.
Чи отримаю я відеозапис?
Так, через 3-4 дні після завершення будь-якого заняття посилання зʼявляться у вашому «Кабінеті».
Я оплатив заняття, але не отримав посилання. Що робити?
Ви завжди можете знайти посилання у своєму «Кабінеті».