На семинаре мы будем изучать блокирующую систему: систему воспитания, образования, опыт и окружение. Мы будем разбираться, как обходить эту систему, чтобы восстановить контакт с самим собой.
Если мы посмотрим на животных — у них нет проблем с самоопределением и естественной решительностью. И вылупившаяся лягушка, и родившийся котенок моментально ориентируются, что им делать, чтобы выжить. Родители не воспитывают их и не объясняют, как охотиться, чем питаться, как защищаться от врагов и как вообще жить. Всё это происходит естественно и инстинктивно.
Человек отличается. Человек — это, как известно, «канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, — канат над пропастью. Опасно прохождение, опасно быть в пути, опасен взор, обращенный назад, опасны страх и остановка. В человеке важно то, что он мост, а не цель: в человеке можно любить только то, что он переход и гибель».
Однако, исходя из данного описания Ницше, если бы мы описали современного человека — большинство из нас даже не осмелилось ступить на путь по своему личному канату, находясь в иллюзии своего движения.
Ключевое отличие человека от животного в том, что для решения одной и той же задачи мы способны увидеть массу вариантов — и эта способность порождает такое явление как свобода выбора.
В современном обществе свобода выбора — это и дар, и проклятье одновременно.
Сегодняшняя образованная личность все больше напоминает машину, в которую загрузили массу программ, полезных для окружающих. С детства общество дрессирует человека разбираться в географии, математике, базовых законах физики, но не учит самому базовому навыку — понимать самого себя. Что нужно мне? Какие у меня потребности и как я могу их удовлетворить? Я вообще двигаюсь по своему пути или давно застрял?
Не имея внутренней честности, чтобы задаваться такими вопросами, большинство людей становится все более похожими друг на друга: их путь лишается жизненной силы и настоящего чувства движения по предназначению. Не осознавая своих страхов, личность оказывается затянутой в трясину своих обязанностей и компромиссов, прекращая замечать варианты, что можно жить по-своему, не по «проторенной дорожке», которую ей предлагают на каждом шагу. В запущенных случаях, жизнь человека прекращает ему принадлежать, а просто предоставляет ему пространство, чтобы дышать или суетиться.
Кажется, что современное общество поощряет уникальность личности. Но это лишь видимость. В действительности, социум боится иметь слишком много ярких индивидуальностей, так как их невозможно контролировать и встраивать в свои коллективные планы.
Индивидуальная личность пугает социум и его системную структуру. Уникальность кажется опасной, так как траектория ее движения максимально близка к стихийной природе, которую и пытаются контролировать различные социальные системы.
Как и природа, личность обладает органической и непредсказуемой энергией, которая позволяет совершать гениальные поступки и принимать креативные решения. Это открывает удовлетворяющее чувство своей индивидуальной цели и вызывает ассоциации со свежим воздухом неограниченной свободы. Однако, очень часто мы вынуждены отказываться от такой силы, чтобы обслуживать ожидания окружающих людей и не причинять никому неудобства. Возможен и противоположный вариант — стать никому ненужным и непонятным аутсайдером, живущим в своем изолированном мире. Независимо от того, в какой из этих вариантов вы попадаете, виной тому старая добрая Блокирующая Система…
Культура, в которой мы воспитаны, вставляет между пониманием человека и его предназначением огромную ограничивающую его блокирующую систему. Состоит эта система из воспитания, образования, опыта и окружения, и носит дисциплинарный характер, когда человека воспитывают не Личностью, но удобством, одних из многих вокруг. В результате, первичная моральная-волевая структура, лежащая в глубине человека, импульсы добра и красоты, своего (!) понимания мира и принципиальности просто не могут дойти до поверхности: его поступков и целей.
Не мы живем нашу жизнь: ее проживает наша блокирующая система. Чтобы стать собой и не прийти в священный, но слишком поздний ужас на смертном одре за свою спущенную в отвал жизнь, нужно суметь стать выше своей блокирующий системы: выше и сильнее своего воспитания, образования, опыта и окружения. Человечество стремительно несётся в новую эпоху, и тот, кто не умеет прыгать выше собственной головы, отстанет. Нужно уметь соответствовать темпам и вызовам. А лучше — уметь опережать.
Однако, просто для того, чтобы помыслить данную проблему, нужно очень много внутренней честности. Данный семинар является продолжением семинара «Внутренняя честность −1», и в то же время — совершенно самостоятельным. Нужно очень много внутренней честности, чтобы признать в себе ее недостаток.
Речь идёт о хорошем контакте с самим собой. Хотите его почувствовать или восстановить? Вам к нам.
Украинский общественный деятель, политический и военный аналитик, публицист. С 2020 года является спикером ТКГ и внештатный советник Офиса президента Украины по вопросам стратегических коммуникаций в сфере национальной безопасности и обороны. Более 20 лет изучает философию и психологию, основатель и учитель школы мышления «Апейрон».
1. Живое общение в Zoom
Участники онлайн-трансляции в Zoom могут напрямую задавать вопросы преподавателю и общаться в чате между собой. Длительность одного занятия 3 часа. Занятия проходят на русском языке.
2. По видеозаписям, без присутствия онлайн
Через 4 дня после онлайн-трансляции все участники получают видеозапись и электронный конспект с тезисами занятия. Видеозапись любого занятия и папка с материалами доступны в личном кабинете.
На семинаре мы будем изучать блокирующую систему: систему воспитания, образования, опыт и окружение. Мы будем разбираться, как обходить эту систему, чтобы восстановить контакт с самим собой.
Все новоcти — в нашем Телеграме
Подпишитесь, чтобы следить за анонсами занятий и живыми трансляциями преподавателей.
Живые стримы и видео — в Ютуб
Подпишитесь, чтобы получать уведомления о живых трансляциях наших преподавателей, и о наборах на новые курсы.
Друзья!
Часть средств от покупок, которые вы совершите на сайте, мы направим на нужды украинской армии.
Спасибо за вашу поддержку!
Команда школы «Апейрон».
Я задал вопрос администратору. Как долго ждать на ответ?
Обычно администратор отвечает на вопрос в течении 2-х часов. Но в некоторых случаях, время обработки вопроса может занять до 24-х часов.
Мы уже работает над тем, чтобы уменьшить время обратной связи.
Я не из Украины. Могу ли я оплатить занятие в другой валюте?
Да, оплачивать занятия можно картами Visa и MasterCard. Мы принимаем платежи через систему LiqPay. При оплате, банк-эмитент вашей карты автоматически конвертирует гривну в нужную валюту, будь то евро, доллары или злотые.
Как вариант, вы всегда можете сделать оплату через SWIFT-перевод. Для этого обратитесь к нашим администраторам.
Я купил видеозапись занятия. Могу ли я доплатить разницу и перенести оплату за онлайн-занятие?
Такой возможности нет, если вы оплатили видеозапись занятия, которое уже прошло.
С чего лучше начать обучение?
Модули
Полный курс «Искусство мыслить и говорить» состоит из десяти полных модулей. Каждый модуль содержит 5—7 занятий. Продолжительность одного занятия — около трёх часов.
Чтобы лучше усвоить курс, мы рекомендуем проходить модули в том порядке, в котором они расположены на сайте. Главные модули курса ИМГ — «Искусство мыслить» и «Семантическое пространство». Эти занятия — ключ к пониманию всего курса.
Ниже список всех модулей и рекомендуемый порядок прохождения:
Семинары
Годичный цикл семинаров состоит из десяти занятий. Семинары — это целостные занятия, которые более подробно раскрывают некоторые темы из модулей.
Но для просмотра семинаров проходить модули не обязательно.
Чтобы лучше усвоить курс, мы рекомендуем проходить семинары в том порядке, в котором они расположены на сайте.
Как попасть на занятие?
Есть ли занятия оффлайн?
Нет, занятий оффлайн мы не проводим. Все занятия проходят в приложении Zoom, либо по видеозаписям, если занятие уже прошло.
Получу ли я видеозапись занятия?
Да, через 3-4 дня после завершения любого занятия ссылки появятся в вашем «Кабинете».
Я оплатил занятие, но не получил ссылки. Что делать?
Вы всегда можете найти ссылки в своем «Кабинете».
Как задать вопрос Алексею Арестовичу?
При участии онлайн, вы можете задавать свои вопросы во время занятия. Для учеников модулей есть Telegram-чаты, где вы можете общаться и задавать вопросы сокурсникам.
Если же вы учитесь по видеозаписям, то возможности задать напрямую вопрос Алексею Арестовичу не будет.