
На киносеминаре мы будем разбирать фильм с разных точек зрения - психологической, символической, общественной и художественной. Это будет по-настоящему глубокое и серьезное путешествие в мир, каким он мог бы быть, каким он должен быть, и который я собираюсь построить.
❗️Внимание: Киносеминар не включает просмотр фильма.
Фильм следует смотреть отдельно. ❗️
Киносеминар по фильму «Через тернии к звездам» с Алексеем Арестовичем: продолжение семинара «Внутренняя честность»
«Через тернии - к звёздам» - девиз моей школы, которая воплощает собой вызов: преодолеть внутренние и внешние препятствия человека на пути к свободному и оригинальному мышлению.
И название фильма, который идёт со мной через всю жизнь и сформировал мое мировоззрение.
Фильм «Через тернии к звёздам» – ключ к разгадке многих загадок нашего существования.
Он не просто исследует идеалы и утопии, но и ставит перед нами выбор: какой путь предпочесть? Путь света или тьмы, развития или упадка?
Перед нами разворачивается драма выбора, затрагивающая каждую клеточку нашей души.
Зачем мы преодолеваем тернии на нашем пути? Почему именно борьба делает нас сильнее и мудрее?
Вопросы, веками мучившие философов, становятся основой киносеминара, где каждый сможет найти для себя ответы.
Сюжет фильма
«Через тернии к звёздам» — советский научно-фантастический двухсерийный фильм 1980 года.
Кир Булычев и Ричард Викторов (авторы сценария, который писался два года!) сталкивают в фильме две модели:
- процветающей Земли, сумевшей выйти на путь автоэволюции;
- и гибнущей в экологической катастрофе Дессы, идущей тем путём, которым мы примерно идём сейчас.
Когда я подбираю фильмы на киносеминары, я не ищу популярных или новых.
Я ищу те, которые передают необходимый теме символизм.
Кир Булычев, великий востоковед, предстаёт перед нами как проводник в мир сложнейших дилемм человечества, в далёкое будущее, где человечество стоит на пороге великих открытий и страшных катастроф.
Когда я семилетним ребёнком впервые увидел фильм, я ещё не подозревал, насколько актуальным эта история окажется в будущей действительности:
- гениальный учёный, сломавшийся под тяжестью зла, и решивший, что современное ему человечество безнадёжно и решивший создать новых, искусственных людей, с миссией - покончить со старой историей и начать новую;
- вице-премьер, предавший ради власти друга-ученого с тем, чтобы спасти его мечту о новом человечестве, и пожертвовавший жизнью за возрождение родной планеты;
- олигарх, принадлежащий к высшей жреческой касте Ревнителей, помешанный на долге перед планетой, но считающий, что высшая правда - в естественном ходе вещей, согласия с природой, отказа от антропологического бунта;
- и, наконец, искусственный человек, дочь профессора, созданная ради великой миссии спасения человечества своей планеты из клеток вице-премьера, напитанная идеалами здоровья и свободы и - оставшаяся одна в погибшем звездолете - со встроенной системой полного контроля внутри.
В этом фильме не будет ни одного героя, который не столкнулся бы с необходимостью преодолеть нечто очень глубинное и «органическое» в себе и стать Человеком, выше обстоятельств:
- Да… порядок в мире недостижим. Заштопаешь одну дыру, тут же появляется новая.
- И вы предлагаете сложить руки и ждать?
- Может быть, естественный ход событий надёжнее? Покориться Природе и следовать за нею?
- Тогда бы мы перестали быть людьми.
- Но вы терпите и поражения.
- Это неизбежно. Наш Мир, Галактика — это арена борьбы. Если бы мы не терпели поражения, мы не могли бы научиться собраться с силами, чтобы в следующий раз побеждать.
- А где же Предел? Цель?
- Торжество Разума. Торжество Космического Человечества над силами зла.
Торжество Разума - так называется и открывающая фильм великолепная композиция Алексея Рыбникова, написавшего к этому фильму гениальную музыку.
В конце фильма мы видим биомассу, пытающуюся сожрать планету.
Профессор Глан, отец, Нийи, даёт этой массе очень точную характеристику:
- Пока в ней нет мозга, она ненасытна. Из неё мы и будем делать новых людей.
Основные темы и конфликты
Мы разберем ключевые темы фильма: от конфликта между технологическим прогрессом и моральными ценностями до идеи автоэволюции и ноосферы.
Особое внимание уделим анализу персонажей, их мотиваций и выборов, что позволит нам глубже понять, что движет человечеством в его стремлении к лучшему будущему.
Разбирая фильм «Через тернии к звездам», мы будем изучать две вещи.
Первое - ноосферный проект как таковой.
Это проект Тейяра де Шардена и И. Ефремова, в котором человечество поднимает свою жизнь внутреннюю на очень высокую ноту, а внешнюю отправляет в космос.
Шарден, будучи учёным-антропологом с мировым именем, четко выводит логику сверхразума из неизбежной логики развития живого.
Ефремов, будучи палеонтологом с мировым именем, четко ставит зависимость не только общественного прогресса, но и самого вида homo, от нашей способности сделать эволюцию живого управляемой нами производительной силой общества.
Ноосфера — это атмосфера вокруг Земли, состоящая из наших мыслей, чувств, произведений искусства, всего, что мы наработали.
Гимн проекта мы слышим в песне «Прекрасное далёко».
Ведут нас туда Маск, де Шарден, Вернадский, Булычёв, Павлов, Ефремов и … Арестович.
Задача проекта - раздвинуть его сначала на Солнечную систему, потом на всю остальную Вселенную, соединиться с другими разумами и, в конце концов, сделать разумной, одухотворенной всю Вселенную, чтобы восторжествовал Разум.
Ноосферный проект предполагает высшую планку для этого - ощущение бесконечного счастья и обещания чего-то очень светлого и большого для всего человечества.
Для нас он играет огромную роль, потому что связан с Древней Русью и проходит единым мостом от Древней Руси Киевской до будущей Футуросичи.
Это главная смыслообразующая вещь в той культуре, в которой мы с вами живем.
Второе - блокирующая система.
Все это «прекрасное далеко» в нас заблокировано. Блокируется оно давно и основательно.
И у этих блокирующих систем есть своя метаконцепция - называется «Дисциплинарное общество». По ней у нас есть отдельный семинар.
А также блокирующая система в виде огрехов нашего воспитания, образования, окружения и опыта, который говорит: нет, бесконечный май невозможен. Прекрасное далеко невозможно.
Жизнь — это боль и скорбь.
В человеке нет ничего божественного, высокого и светлого.
Я хочу вам показать, что это не так.
Как работает система ограничений и как это обойти, мы будем рассматривать на этом киносеминаре, сплетя линию ноосферного проекта и линию работы с блокирующей системой.
Эту блокирующую систему надо изжить, изъять из нас.
Мы будем разбирать фильм по трем основным направлениям:
1. Техника кинематографа: изучим, как искусство кино помогает нам увидеть глубокие психологические процессы и социальные динамики на примере сюжета фильма.
2. Личный опыт: поймем, как применять увиденное в своей жизни.
3. Культурный контекст: разберем, как фильм отражает и в то же время влияет на общественные нормы и ценности, обсудим, как культура влияет на формирование наших отношений и самоидентификации.
Напоминаю, что киносеминар это не совместный просмотр кино. Это полноценный семинар, материалом для которого является кино.
Задачи киносеминара
Искусство кино остаётся одним из немногих способов глубоко коснуться душ человеческих, задеть самые важные вопросы нашего существования.
Основные задачи киносеминара - не только анализировать фильм, но и научить вас применять полученные знания в жизни, учиться видеть за поверхностью явлений глубинные процессы, развивать критическое мышление и, конечно, найти ответы на вопросы, которые каждый из нас задаёт себе, ища смысл жизни.
Данте, размещая над входом в ад надпись «Оставь надежду всяк сюда входящий», отмечает основную его характеристику - безысходность.
Не так страшны мучения в аду, как отсутствие всякой надежды на их прекращение.
Люди и их сообщества тоже частенько делают из своей жизни ад: бытийный, личный, социальный, психологический.
А далее —начинаются рационализации мучений и, главное - безысходности.
Я насмотрелся на весьма разнообразные и многообещающие формы таких рационализаций.
Чего только не придумывают люди, чтобы объяснить - почему нужно мучаться и не надо отсюда выходить.
Через два цикла эти рационализации уже бывают освящены «традициями предков», «ходом вещей», «таким устройством мира» и прочей философией «не жили нормально, нечего и начинать».
В «Через тернии к звёздам» мы рассмотрим целую систему весьма совершенных адских пространств, замурованных наглухо - и для персоны, и для целой планеты.
Это будут качественные, с любовью сделанные, проверенные и отлично работающие отговорки - целые пласты философии и практики, в которых каждый по-своему прав, оставаясь в аду.
Где и, главное, в чем искать опору в попытке преодолеть внутренний контролирующий механизм, инсталлированный в нас дисциплинарным обществом, самим ходом вещей?
Я постараюсь показать вам этот контролирующий механизм, эту блокирующую систему, чтобы вы ее физически ощутили.
И показать, как ее вырвать и убрать от себя, становясь здоровым человеком.
Такой опыт, знания и навыки будут полезны в любой профессиональной деятельности и в личностном развитии, открывая новые грани для вашей свободы самовыражения.
Во время каждого занятия мы создаём конспект с ключевыми идеями и мыслями Алексея. Эти заметки будут видны вам на виртуальной доске, а через 4 дня после занятия появляться в личном кабинете в виде pdf-файла.
Фрагмент Zoom-трансляции
1. Живое общение в Zoom
Участники онлайн-трансляции в Zoom могут напрямую задавать вопросы преподавателю и общаться в чате между собой. Длительность одного занятия 3 часа. Занятия проходят на русском языке.
2. По видеозаписям, без присутствия онлайн
Через 4 дня после онлайн-трансляции все участники получают видеозапись и электронный конспект с тезисами занятия. Видеозапись любого занятия и папка с материалами доступны в личном кабинете.
На киносеминаре мы будем разбирать фильм с разных точек зрения - психологической, символической, общественной и художественной. Это будет по-настоящему глубокое и серьезное путешествие в мир, каким он мог бы быть, каким он должен быть, и который я собираюсь построить.
❗️Внимание: Киносеминар не включает просмотр фильма.
Фильм следует смотреть отдельно. ❗️
Все новоcти — в нашем Телеграме
Подпишитесь, чтобы следить за анонсами занятий и живыми трансляциями преподавателей.
Живые стримы и видео — в Ютуб
Подпишитесь, чтобы получать уведомления о живых трансляциях наших преподавателей, и о наборах на новые курсы.
Я задал вопрос администратору. Как долго ждать на ответ?
Обычно администратор отвечает на вопрос в течении 2-х часов. Но в некоторых случаях, время обработки вопроса может занять до 24-х часов.
Мы уже работает над тем, чтобы уменьшить время обратной связи.
Я не из Украины. Могу ли я оплатить занятие в другой валюте?
Да, оплачивать занятия можно картами Visa и MasterCard. Мы принимаем платежи через систему LiqPay. При оплате, банк-эмитент вашей карты автоматически конвертирует гривну в нужную валюту, будь то евро, доллары или злотые.
Как вариант, вы всегда можете сделать оплату через SWIFT-перевод. Для этого обратитесь к нашим администраторам.
Я купил видеозапись занятия. Могу ли я доплатить разницу и перенести оплату за онлайн-занятие?
Такой возможности нет, если вы оплатили видеозапись занятия, которое уже прошло.
С чего лучше начать обучение?
Модули
Первый базовый модуль Искусство мыслить — это модуль, который научит использовать ваше мышление как инструмент, создавая союз между сознанием и подсознанием. Вы получите множество практических навыков.
Далее модули объединяются в три основные группы:
1. Понять себя и других:
2. Искусство коммуникации. Коммуникация — это власть: над собой и другими. Три модуля:
3. Искусство управлять — собой и другими. Три модуля:
Мы выделили отдельные модули курса:
Вы можете проходить курс последовательно или выборочно — как вам удобнее. Лучший результат даёт последовательная и системная работа.
Семинары
Годичный цикл семинаров состоит из десяти занятий. Семинары — это целостные занятия, которые более подробно раскрывают некоторые темы из модулей.
Но для просмотра семинаров проходить модули не обязательно.
Чтобы лучше усвоить курс, мы рекомендуем проходить семинары в том порядке, в котором они расположены на сайте.
Как попасть на занятие?
Есть ли занятия оффлайн?
Нет, занятий оффлайн мы не проводим. Все занятия проходят в приложении Zoom, либо по видеозаписям, если занятие уже прошло.
Получу ли я видеозапись занятия?
Да, через 3-4 дня после завершения любого занятия ссылки появятся в вашем «Кабинете».
Я оплатил занятие, но не получил ссылки. Что делать?
Вы всегда можете найти ссылки в своем «Кабинете».