
Научитесь управлять своим вниманием и создавать суверенные смыслы быстрее, чем другие попытаются навязать вам свои правила игры.
🟠 Этот модуль открывает новый курс, онлайн-формат, занятия раз в 2 недели.
Модуль «Как мыслить самостоятельно?»
Интеллект современного человека парадоксальным образом обратился против своего владельца. Инструмент, созданный эволюцией для выживания и упорядочивания мира, начал генерировать хаос. Оказавшись в ситуации стресса, ум часто не решает проблему, а множит страхи, создавая замкнутый круг внутренней тревоги.
Информационная среда усугубляет этот процесс. Это не просто избыток данных - это поле непрерывных концептуальных атак. Каждое сообщение, тренд или новость сконструированы скрытыми интересантами с единственной целью: захватить ваше внимание и навязать свою рамку восприятия. Человек, не владеющий методологией мышления, бессознательно обслуживает чужие цели, становясь объектом в чужой игре.
Этот модуль - базовая архитектура суверенного разума. Наша задача перейти от пассивного потребления информации к генеративному синтезу. Учиться создавать ясную, точную мысль в режиме реального времени, чтобы чужие смысловые ловушки не встречали сопротивления, а проходили сквозь вас.
В основе системы лежат пять интеллектуальных формул.
Фундамент - управление предметом мышления. В повседневной гонке мы редко замечаем, как смещение фокуса мгновенно меняет структуру реальности. Возьмем классический рабочий конфликт. Если ваш предмет мышления - столкновение амбиций, вы втягиваетесь в межличностную войну. Если предмет - ошибка в бизнес-процессах, вы начинаете заниматься оптимизацией системы. А если вы рассматриваете инцидент как проекцию глубоких личных травм участников, ситуация переходит в плоскость психологии. Меняется предмет - меняется весь спектр ваших дальнейших решений. Мы разберем механику этой настройки. Вы поймете, как удерживать фокус, чтобы не позволять незаметно менять правила игры во время разговора. Тот, кто осознает и задает предмет, контролирует финал диалога и исход ситуации.
Опираясь на этот навык, мы освоим субъектно-объектную матрицу. Это инструмент декодирования происходящего вокруг. Мы будем учиться определять подлинных акторов, мишени их воздействия и скрытые мотивы, стоящие за фасадом правильных слов. Иллюзии отступают, когда становится ясно, кто на самом деле извлекает выгоду из ситуации - будь то масштабный кризис или корпоративная интрига.
Далее мы разберем одну из самых дестабилизирующих привычек нашего восприятия - стремительный прыжок от наблюдения к окончательному выводу. Именно этот механизм часто запускает тревогу там, где необходимо хладнокровное созерцание. Мы замедлим и раздробим этот процесс: покажем, как первичное наблюдение должно вызреть в гипотезу, обрасти оценками и пройти строгую проверку, прежде чем стать опорой для действий.
Для работы с потоком противоречивых фактов мы адаптируем математический аппарат - теорему Томаса Байеса (британского математика XVIII века). На модуле мы переводим эту сложную конструкцию на язык повседневной логики в виде так называемой формулы Винни-Пуха. Это навык взвешивания и изменения вероятности гипотез при поступлении новых данных. Мы будем учиться гибко оперировать вероятностями, чтобы сохранять устойчивость и ясность при резкой смене обстоятельств.
Завершает архитектурный контур первого модуля работа с аксиоматическими и системообразующими идеями. Любая человеческая деятельность опирается на невидимую базовую установку и стремится к скрытой цели (интенции). Понимание этого внутреннего вектора дает прочную опору. Подобно тому, как астрономическая навигация позволяла мореплавателям эпохи Великих географических открытий пересекать неизвестные океаны, осознание собственной аксиоматики помогает выстраивать маршрут сквозь ментальные кризисы.
Итог прохождения 6 занятий этого модуля - концептуальный набор инструментов, который при системной практике способен превратить интеллект из источника внутреннего хаоса в аппарат, излучающий покой и порядок.
1. Живое общение в Zoom
Участники онлайн-трансляции в Zoom могут напрямую задавать вопросы преподавателю и общаться в чате между собой. Длительность одного занятия 2 часа. Занятия проходят на русском языке.
2. По видеозаписям, без присутствия онлайн
Через 4 дня после онлайн-трансляции все участники получают видеозапись и электронный конспект с тезисами занятия. Видеозапись любого занятия и папка с материалами доступны в личном кабинете.
Научитесь управлять своим вниманием и создавать суверенные смыслы быстрее, чем другие попытаются навязать вам свои правила игры.
🟠 Этот модуль открывает новый курс, онлайн-формат, занятия раз в 2 недели.
Все новоcти — в нашем Телеграме
Подпишитесь, чтобы следить за анонсами занятий и живыми трансляциями преподавателей.
Живые стримы и видео — в Ютуб
Подпишитесь, чтобы получать уведомления о живых трансляциях наших преподавателей, и о наборах на новые курсы.
Я задал вопрос администратору. Как долго ждать на ответ?
Обычно администратор отвечает на вопрос в течении 2-х часов. Но в некоторых случаях, время обработки вопроса может занять до 24-х часов.
Мы уже работает над тем, чтобы уменьшить время обратной связи.
Могу ли я оплатить только одно занятие модуля, а не все сразу?
Да. Платить сразу за весь модуль не обязательно. Вы можете оплачивать занятия по отдельности, когда вам это удобно.
Для этого, на странице оплаты, просто выберете интересующие занятия для покупки жёлтым цветом:
Я не из Украины. Могу ли я оплатить занятие в другой валюте?
Да, оплачивать занятия можно картами Visa и MasterCard. Мы принимаем платежи через систему LiqPay. При оплате, банк-эмитент вашей карты автоматически конвертирует гривну в нужную валюту, будь то евро, доллары или злотые.
Как вариант, вы всегда можете сделать оплату через SWIFT-перевод. Для этого обратитесь к нашим администраторам.
Я купил видеозапись занятия. Могу ли я доплатить разницу и перенести оплату за онлайн-занятие?
Такой возможности нет, если вы оплатили видеозапись занятия, которое уже прошло.
С чего лучше начать обучение?
Модули
Первый базовый модуль Искусство мыслить — это модуль, который научит использовать ваше мышление как инструмент, создавая союз между сознанием и подсознанием. Вы получите множество практических навыков.
Далее модули объединяются в три основные группы:
1. Понять себя и других:
2. Искусство коммуникации. Коммуникация — это власть: над собой и другими. Три модуля:
3. Искусство управлять — собой и другими. Три модуля:
Мы выделили отдельные модули курса:
Вы можете проходить курс последовательно или выборочно — как вам удобнее. Лучший результат даёт последовательная и системная работа.
Семинары
Годичный цикл семинаров состоит из десяти занятий. Семинары — это целостные занятия, которые более подробно раскрывают некоторые темы из модулей.
Но для просмотра семинаров проходить модули не обязательно.
Чтобы лучше усвоить курс, мы рекомендуем проходить семинары в том порядке, в котором они расположены на сайте.
Где посмотреть план каждого занятия?
Апейрон — образовательная среда, в которой применяется иной подход преподавания, отличающийся от общепринятого. Наш подход ориентирован на усвоение учениками знаний, а не простой выдачи информации по плану. Поэтому у нас нет универсального плана занятий.
Изложение материалов зависит от группы, в которой он преподаётся. Группы отличаются между собой, а значит последовательность подачи материала, способ его раскрытия тоже может меняться для наилучшего понимания каждым участником. Гибкость этого подхода даёт непросто теорию, а позволяет образовать целостное знание, которое вы сможете применить.
Как попасть на занятие?
Есть ли занятия оффлайн?
Нет, занятий оффлайн мы не проводим. Все занятия проходят в приложении Zoom, либо по видеозаписям, если занятие уже прошло.
Получу ли я видеозапись занятия?
Да, через 3-4 дня после завершения любого занятия ссылки появятся в вашем «Кабинете».
Я оплатил занятие, но не получил ссылки. Что делать?
Вы всегда можете найти ссылки в своем «Кабинете».
Как я могу пообщаться с сокурсниками?
У каждого модуля есть свой чат в Telegram, где ученики общаются и обсуждают домашние задания. Ссылку на эту группу вы получите, когда присоединитесь к любому из модулей.
Во время занятия ученики часто общаются в чате приложения Zoom и даже остаются после занятия, чтобы пообщаться голосом.